Más de 30 docentes de escuelas técnicas de General Alvear, San Rafael y Malargüe participaron de una nueva capacitación sobre energías renovables, transición energética y sustentabilidad, desarrollada en el marco del programa Energía Joven.
La jornada fue organizada por la Dirección General de Escuelas (DGE), junto con la Fundación Siemens y Petroquímica Comodoro Rivadavia (PCR), y tuvo lugar en la escuela 4-117 Ejército de los Andes, de San Rafael. La propuesta estuvo destinada a educadores de establecimientos de educación técnica del sur de Mendoza.
Durante el encuentro se trabajaron contenidos vinculados con la introducción a las energías renovables, con especial atención en el hidrógeno verde, la energía solar y la energía eólica, además de conceptos relacionados con la transición energética y sus posibilidades de aplicación en el ámbito educativo.
Uno de los principales objetivos fue brindar a los docentes herramientas concretas para trasladar estos conocimientos a las aulas y desarrollar experiencias que permitan a los estudiantes comprender, mediante la práctica, el funcionamiento y las posibilidades de las nuevas tecnologías vinculadas con la generación de energía sustentable.
Como parte de la actividad, además, se entregaron 10 kits didácticos a las 10 escuelas participantes. Estos materiales permitirán desarrollar experiencias prácticas con los estudiantes y facilitarán el abordaje de contenidos relacionados con la sustentabilidad, las energías renovables y la transición energética.
La iniciativa, denominada “Formador de Formadores”, estuvo organizada por la Dirección de Educación Técnica y Trabajo (DETyT) de la DGE, a cargo de Claudio Dagne, junto con los docentes referentes de energía Guillermo Fabre y Gabriel Olivares.
Participaron representantes de establecimientos educativos de los tres departamentos del sur provincial. Por General Alvear, asistieron docentes de las escuelas 1-171 Hilda Mabel Coria y 4-113 Ingeniero Barraquero. De San Rafael, participaron integrantes de las escuelas 4-044 Ingeniero Florencio Casale, 4-063 Luis Federico Leloir, 4-117 Ejército de los Andes y 4-124 Reynaldo Merín. En tanto, por Malargüe, estuvieron presentes docentes de las instituciones 4-018 Manuel Savio, 4-191 Dr. Daniel Hugo Pierini, 4-227 Guadalupe de la Frontera y 4-228 Ingeniero Izsaky.
Desde la Fundación Siemens, el coordinador de proyectos Cristian Siukscius destacó la importancia de la formación docente como herramienta para lograr un impacto sostenido en las comunidades educativas. Según explicó, la capacitación permite que los conocimientos lleguen a las aulas y se multipliquen a través del trabajo cotidiano de los educadores.
También resaltó el valor de los kits didácticos, ya que permitirán que los estudiantes puedan experimentar directamente con los materiales y comprender de manera práctica cómo funcionan las energías renovables.
Por su parte, Lucas Méndez Tronge, director de Asuntos Institucionales y Comunicación de PCR, remarcó la importancia del trabajo conjunto con organizaciones especializadas en programas educativos. Señaló que esta articulación permite complementar la presencia territorial de la empresa con herramientas destinadas a fortalecer las capacidades de las comunidades educativas.
La Dirección de Educación Técnica y Trabajo agradeció especialmente a la directora María Eloísa Vega, de la escuela anfitriona, y a los técnicos profesionales y docentes de General Alvear, San Rafael y Malargüe que participaron de la propuesta.
Un programa con alcance provincial e interprovincial
La capacitación forma parte de Energía Joven, un programa que se desarrolla durante el período 2024-2027 y que busca fortalecer el liderazgo de los jóvenes frente a los desafíos vinculados con la transición energética.
La propuesta contempla distintas líneas de acción, entre ellas la capacitación docente, la entrega de kits didácticos, la instalación de sistemas híbridos de energías renovables en escuelas técnicas y la promoción del debate público sobre políticas climáticas.
El programa tiene como objetivo alcanzar a 48 escuelas, formar a 200 docentes y llegar a más de 10.000 estudiantes de Mendoza, Chubut y Neuquén.
A través de estas acciones, la DGE, la Fundación Siemens y PCR buscan fortalecer la educación vinculada con el cambio climático, la sustentabilidad y la transición energética, acercando a las escuelas herramientas que permitan a los estudiantes conocer y experimentar con tecnologías relacionadas con el futuro de la generación de energía.