En el marco del Día Mundial de la Tierra, la Asociación de Protección Integral al Discapacitado (APID) fue escenario de una significativa actividad que puso en valor el trabajo sostenido que, desde hace tres años, se desarrolla en torno a la huerta y el compostaje. La iniciativa, impulsada por la Municipalidad de General Alvear a través de la asesoría de Gestión Ambiental, se lleva adelante de manera articulada con docentes, alumnos y la comunidad.
El proyecto no solo ha permitido mejorar las condiciones del suelo y avanzar en la producción de alimentos, sino que también ha generado una fuerte conciencia sobre el cuidado del ecosistema. A través de la participación activa, los estudiantes incorporan valores como la responsabilidad, la paciencia y el respeto por los procesos naturales, además de compartir sus experiencias en ferias y encuentros vinculados a la temática ambiental.
Durante la jornada, Denis Rabanal destacó la continuidad de la propuesta y su impacto en la comunidad: “Hace tres años que venimos trabajando junto a APID con el proyecto de huerta y compostaje. Lo más importante es que no se trata de una actividad aislada, sino de un proceso sostenido que apunta a generar alimentos sanos y a concientizar sobre la conservación del suelo y del ambiente”.
Asimismo, remarcó el compromiso de los vecinos de la zona, quienes se han sumado acercando hojas y residuos orgánicos para el compostaje, fortaleciendo así el vínculo entre la institución y la comunidad.
Por su parte, las docentes Sol Rodríguez y Antonella Cappelini, responsables del proyecto, señalaron los avances logrados a lo largo de estos años. “Al principio fue difícil trabajar la tierra porque estaba muy dura, pero con esfuerzo y acompañamiento logramos que el suelo mejore y hoy vemos los resultados en cada cosecha”, expresaron.
En ese sentido, destacaron experiencias concretas, como la producción de semillas a partir de cultivos propios y la reutilización de verduras en desuso provenientes de ferias locales para la elaboración de compost. “Los chicos aprenden que la materia se transforma y que todo tiene un ciclo. Además, desde el área de cocina elaboramos alimentos y los alumnos se llevan plantines, lo que refuerza el aprendizaje y la responsabilidad”, agregaron.
El proyecto también ha trascendido el ámbito institucional, participando durante tres años consecutivos en festivales de gestión ambiental, donde los estudiantes exponen su trabajo y han recibido reconocimientos. Incluso, APID ha logrado producir y distribuir semillas a otras instituciones, ampliando el alcance de la propuesta y promoviendo el trabajo colaborativo.
La celebración del Día de la Tierra incluyó además la realización de murales, música y diversas actividades que reflejaron la alegría y el orgullo por el camino recorrido. Desde la institución destacaron que este tipo de iniciativas no solo fortalecen la educación ambiental, sino que también generan inclusión, compromiso social y una mirada más consciente sobre el entorno.
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